第１章 豊かな心と個性を育む教育
第１節 幼児教育
現況と課題
近年、出生数の減少、核家族化の進行など子供や家庭を取り巻く環境が著しく変化しており、家庭の教育機能が薄れ、子供同士によるふれあいの機会の減少により、喜怒哀楽を素直に表わす心や、他人を思いやる健やかな心の成長が損なわれることが懸念されています。
そのため、基本的な生活習慣や創造的な思考力の基礎を育てる幼児教育の充実が求められています。
基本目標
元気で明るく豊かな心を育む、幼児教育と教育環境の充実を図っていきます。
主要施策
１ 幼児教育の充実
（１）自然とのふれあい体験
自然とのふれあいの中で豊かな心と思考力を養い、心身ともに健康な子供の育成に努めていきます。
（２）異年齢・異世代との交流
社会経験を豊かにし道徳性を養うことを目的に、地域行事への参加や老人福祉施設等への訪問など異年齢・異世代との交流を図っていきます。
（３）障害児教育の充実
個々の状況に応じた教育方法を研究し、父母との懇談や研修を深め、安全で快適な教育・施設環境の整備に努めていきます。
（４）ゆとりある幼児教育の推進
子供にとって必要な生活習慣や自主性の教育、さまざまな体験を通して豊かな感性や創造性を育てる教育について研究し、実践に生かしていくとともに、ゆとりある幼児教育の推進を図っていきます。
２ 教育環境の充実
（１）相談機能の充実
親子がふれあい、交流を図るための施設の開放、子育てだより等の情報提供、子育てサークルの支援を通して、子育ての相談機能の充実に努めていきます。
（２）関係機関との連携
家庭や地域、保育所、幼稚園、小学校等関係する機関が連携して、合同研修や情報交換などにより、子供の健全な育成に努めていきます。
第２節 学校教育
現況と課題
学校教育は、一人ひとりの子供の個性を生かし、豊かな人間性や創造性を育む教育を進めていくことが重要な課題となっています。平成１４年度からの新学習指導要領の完全実施により、各学校においては、多様な特色ある教育を展開し、ゆとりある教育の中で自ら学び、自ら考える力を育成するとともに、基礎・基本の定着を図り、子供にとって魅力ある地域に根ざした教育環境づくりが求められています。
また、児童数の減少に伴う小規模校の今後のあり方については、小学校再編成要綱に基づく取り組みが急務であり、早期に子供の教育にとって適正な教育環境の実現を図る必要があります。
学校施設については、校舎、屋体施設等の修繕及び改修整備が必要になっています。
また、スクールバスに関しては適正な運行時間によって児童・生徒の安全な送迎を図っていく必要があります。
基本目標
新たな時代に対応した教育環境の充実に努めるとともに、特色ある開かれた学校づくりを進め、家庭や地域社会との連携を図りながら、子供たちが意欲的、主体的に取り組むことができる魅力ある学校づくりを推進していきます。
主要施策
１ 教育内容の充実
（１）情報教育
インターネットや電子メール等を、適切に活用できる基礎的な能力を培い、各教科で取り入れるとともに、他の学校や海外との交流も行っていきます。
（２）国際理解教育
国際化時代において、外国語教育の充実を図るとともに地域レベルでの国際交流を推進するため、引き続き外国人の英語指導助手を招致していきます。
アメリカ合衆国ミシガン州チェルシー町の中高生との交流等を通して、世界の人々との友好と親善に努めていきます。
（３）個性的な教育の推進
自然、産業、生活文化などの地域教材を生かすとともに、学校間や高齢者との交流活動、環境保護活動、文化芸術活動、スポーツ活動、ボランティア活動などを取り入れた、多彩で個性的な教育活動に取り組んでいきます。
（４）教育環境の充実
心身に生涯のある子供たちも、その種類や程度にかかわらず健やかに学べるよう教育環境の整備を図ります。また、必要に応じ指導員等の配置をしていきます。
（５）大会参加への支援
文化、スポーツを通じて児童・生徒の健全育成を図るため、全道・全国に出場するための派遣経費を支援していきます。
２ 教職員の資質の向上
（１）研修会・研究会への参加奨励
教職員の資質の向上を図ることを目的に、各種研修会、研究会への参加を促進していきます。
（２）教育研究所の充実
学校教育課題の調査研究、実践研究資料の提供をはじめ、郷土読本の作製や教育目標の策定研究など教育研究所の役割は増大しており、各種研究活動の推進を図っていきます。
３ 小学校の再編
小学校再編成要綱に基づき、具体的な協議を地域及びＰＴＡと進めていきます。
４ 教育費の父母負担軽減
（１）教育関連費の支援
教材、学校外活動、修学旅行等に関わる費用の一部を助成し、父母負担の軽減を図っていきます。
（２）奨学金の貸付
義務教育以降の進学希望者で、経済的に就学困難な人に対し、奨学金の貸付を行い支援していきます。また、農業、商業等で地元に就業した方の奨学金の返還については免除していきます。
５ 施設・環境の充実
（１）学校の改修、施設の整備
老朽化に伴う校舎、屋体施設、グラウンド、トイレ等の改修を順次実施し、安全で快適な環境を整備していきます。障害をもった児童・生徒も快適に学ぶことができるよう学校施設の整備を進めていきます。
（２）パソコンの設置
新学習要領による情報教育に対応して、小・中学校におけるパソコンの設置、インターネットとの接続、機器・ソフトの保守等を進めていきます。
（３）学校給食の充実
新鮮な地場産品を活用した安全な給食を提供していきます。また、保温性の優れた食缶を導入し、安全な配送と衛生管理の徹底に努めていきます。
（４）スクールバス運行の充実
遠距離通学児童生徒のためスクールバスを確保し、運行時間の適正化を図っていきます。また、安全運転に努めるとともに、老朽化した車両は計画的に更新していきます。
（５）教職員住宅の整備
老朽化した教職員住宅については、快適な住環境の整備を図っていきます。
６ 清水高校の振興
道内初の総合学科としてスタートを切った清水高校は全道各地より生徒を受け入れるため、下宿対策、校内体制の充実や地域との連携、進学、就職対策など多くの課題を抱えており、引き続き清水高校振興会活動への支援を行っていきます。
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